{"id":5191,"date":"2018-05-31T13:33:35","date_gmt":"2018-05-31T11:33:35","guid":{"rendered":"http:\/\/www.diocesisplasencia.org\/w\/?p=5191"},"modified":"2018-05-31T13:33:35","modified_gmt":"2018-05-31T11:33:35","slug":"declaracin-de-los-obispos-de-extremadura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diocesisplasencia.org\/hemeroteca\/declaracin-de-los-obispos-de-extremadura\/","title":{"rendered":"DECLARACI\u00d3N DE LOS OBISPOS DE EXTREMADURA"},"content":{"rendered":"

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\nDeclaraci\u00f3n oficial de los obispos de Extremadura sobre la Clase de Religi\u00f3n<\/strong><\/p>\n

Los Obispos de la Provincia Eclesi\u00e1stica de M\u00e9rida-Badajoz (Mons. Celso Morga, arzobispo de Merida-Badajoz, Mons. Francisco Cerro, obispo de Coria-C\u00e1ceres y Mons. Jose Luis Retana, obispo de Plasencia) y el arzobispo Toledo, Mons. Braulio Rodr\u00edguez, manifestamos nuestra preocupaci\u00f3n por la situaci\u00f3n de la asignatura de Religi\u00f3n Cat\u00f3lica, de libre elecci\u00f3n por parte de los padres de los alumnos y de oferta obligatoria para los centros educativos, ante la pr\u00f3xima publicaci\u00f3n del Decreto de la ordenaci\u00f3n y curr\u00edculo de Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria y del Bachillerato para la Comunidad Aut\u00f3noma de Extremadura.<\/p>\n

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En atenci\u00f3n a nuestra responsabilidad declaramos:<\/em><\/p>\n

1.- La asignatura de Religi\u00f3n Cat\u00f3lica es un derecho constitucionalmente protegido por el art. 27.3 de la Constituci\u00f3n espa\u00f1ola, donde se trata del Derecho a la Educaci\u00f3n y se garantiza \u201cel derecho que asiste a los padres para que sus hijos reciban la formaci\u00f3n religiosa y moral que est\u00e9 de acuerdo a sus propias convicciones\u201d. Asimismo, esta materia est\u00e1 amparada por los Acuerdos internacionales entre el Estado espa\u00f1ol y la Santa Sede de 1978, as\u00ed como por otros Tratados internacionales a los que se ha sumado Espa\u00f1a.<\/p>\n

Es de notar, adem\u00e1s, que en nuestra Comunidad aut\u00f3noma hay una amplia mayor\u00eda de padres que demanda cada curso escolar la asignatura de Religi\u00f3n Cat\u00f3lica para enriquecer la formaci\u00f3n integral de sus hijos, tanto en Ense\u00f1anza Secundaria Obligatoria como en Bachillerato.<\/p>\n

2.- Entendemos que esta asignatura de Religi\u00f3n Cat\u00f3lica aporta un gran bien al desarrollo de todas las competencias incluidas en el curr\u00edculo.<\/p>\n

En nuestra historia espa\u00f1ola, la relaci\u00f3n del hombre con Dios ha tenido un punto de encuentro en el Cristianismo. Aunque no todos sean practicantes, si viven en una cultura inspirada en el cristianismo. Por eso, queremos destacar cu\u00e1nto ayuda esta asignatura a comprender lo que nos constituye como pueblo y civilizaci\u00f3n. La cultura que ha generado el Cristianismo, el derecho, las iniciativas sociales, la literatura, la m\u00fasica, la escultura, la pintura, la arquitectura, etc., todo queda iluminado desde la inserci\u00f3n de los contenidos de la asignatura de Religi\u00f3n Cat\u00f3lica en el curriculum oficial. Con esta ense\u00f1anza nuestros ni\u00f1os y j\u00f3venes tienen una educaci\u00f3n m\u00e1s completa e integral y con mayor bagaje cultural.<\/p>\n

Adem\u00e1s, el factor religioso supone adherirse a una serie de valores\u00a0 humanizadores como el bien, la paz, la solidaridad, la verdad, y la apertura a Dios, que no es enemigo del hombre. Asistir a clase de Religi\u00f3n Cat\u00f3lica en la escuela es una manera de cultivar una visi\u00f3n del mundo, tener un juicio sobre las cosas, e ir asimilando la sabidur\u00eda que la cultura cristiana ha sido capaz de generar a trav\u00e9s de los siglos.<\/p>\n

3.- La Sentencia del Tribunal Supremo del pasado 21 de marzo de 2018 no obliga ni aconseja la reducci\u00f3n horaria de dicha asignatura, antes bien sienta una doctrina jurisprudencial novedosa que determina con claridad que la asignatura de Religi\u00f3n Cat\u00f3lica ha de contar con \u00abla carga horaria que sea necesaria para su adecuada ense\u00f1anza\u00bb. Esta nueva regulaci\u00f3n del Decreto, de acuerdo con la disposici\u00f3n adicional 2 de la LOE-LONCE, vulnerar\u00eda la referida exigencia, pues no es posible desarrollar el curr\u00edculo de la asignatura con la reducci\u00f3n que nuevamente se pretende.<\/p>\n

4.- La reducci\u00f3n al m\u00ednimo del horario de la asignatura de Religi\u00f3n cat\u00f3lica, que no se aplica a otras asignaturas del mismo perfil, categor\u00eda e importancia, tiene dif\u00edcil justificaci\u00f3n y seguramente constituir\u00eda\u00a0 una vulneraci\u00f3n de esta doctrina del Tribunal Supremo.<\/p>\n

5.- Apoyamos tambi\u00e9n expl\u00edcita y firmemente a los profesores de la materia de Religi\u00f3n Cat\u00f3lica por todo lo que supondr\u00eda para ellos y para sus familias la reducci\u00f3n del horario lectivo, con la consiguiente p\u00e9rdida de ingresos en las familias de unos profesionales cualificados, que cobran por horas lectivas. Por otra parte, este colectivo se encuentra pendiente de la correspondiente Sentencia del Tribunal Supremo, por lo que no parece aconsejable ni prudente legislar sobre este asunto.<\/p>\n

Renovamos nuestro deseo de di\u00e1logo con la Administraci\u00f3n auton\u00f3mica y esperamos una soluci\u00f3n que repercuta en beneficio de todos, de los alumnos y sus familias, y de toda la sociedad extreme\u00f1a.<\/p>\n

C\u00e1ceres, a 31 de mayo de 2018<\/p>\n

Los obispos de la provincia eclesi\u00e1stica y arzobispo de Toledo<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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